倔强学生和严厉老师（上）白影帝登场【教鞭打手

    青春成长教育片——倔强学生和严厉老师（1）

    青春教育片开拍，范晓乐就位，没想到这次邀请的另一位扮演老师的男主演竟然是白旭，风头正劲的实力派影帝。

    “搞什么啊，就是个特摄教育片而已。”范小猫着实没想到偶像来演也就算了，居然还有白影帝来凑热闹的，好像是个多美的差事一样，“难道片酬真的很高吗？”

    不过能和前辈合作还是很高兴的事情，以他当lerry的时候的咖位，根本不可能有能和白旭同台竞技，这种好资源就是再过八百年也轮不到他，想来，到特摄科也算因祸得福。

    这回的题材跟之前形式非常不同，如果说前几回都是单元剧，这回就妥妥的连续剧了，人物关系也更紧密，剧情更多。范晓乐饰演的是一个叛逆倔强的青春期学生，背景是小县城的高中，因为父母在外打工，疏于管教，成绩烂的不成样子。班主任语文老师让他请家长，他支支吾吾，闭口不答。

    “我再问你一次，为什么不回去通知你家长来学校。”

    班主任是个中年女老师，眼尾上挑，不怒自威，她拿着教鞭在办公桌旁边轻轻敲击，“回答我。”

    范晓乐表情看不真切，眼睛直勾勾盯着班主任的脸，就是一个字不说。

    “伸手。”

    学生张开五指，白皙的手掌上遍布红色的鞭痕，显然刚刚就挨过一顿。女老师重重的两下抽上去，小孩的手颤了颤，也没哭叫，只是眨巴的大眼睛瞪着人咬牙。

    这种反抗一样的表现显然激怒了班主任，她作势又要打，这时候有人推门进来，女老师下意识的回头看向门口。

    “又在教训学生呢？”

    来人是新来的物理老师白老师，温良恭俭让的传统书香门第气质，同时长得非常帅，饶是有家室的班主任也会忍不住心跳快几拍的那种。

    白旭看着背对着他的那个学生，背影有些熟悉，那小孩稍微转过头来，白老师才看清对方灰扑扑的脸。

    果然是他家楼下烧烤店打工的那个小孩，没想到居然是个未成年，还是个学生，虽然不是他班上的。

    “这孩子顽劣的很，”女老师露出头疼又略带愤怒的表情，“班上倒数第一，叫家长也不配合，打半天憋不出一个屁，我是拿他没办法了。”

    白老师轻笑两声，低沉的男音显得不严肃也不轻佻，范晓乐目光转过来，和白旭直直对上。

    这是在求助？

    男人露出一个安抚性的微笑，转头对班主任说：“既然这样的话，张老师不妨把他交给我，我和他好像有点远房亲戚关系。帮着管管孩子，想是无妨。”

    当然亲戚关系是瞎编的，白旭家是支援三线建设从别的省份来的，之前一直在市里生活，和土生土长的范晓乐八竿子打不着。

    班主任事情多，班里还有别的学生找她，自家孩子还没人接，也不深究，正好把包袱甩给白老师，匆匆离去。

    白旭带着小孩下班，看到范晓乐直勾勾看着包子铺，于是掏钱买了两个牛肉包，分一个给他，小孩犹豫半天，终究敌不过包子的香气，接了过来。

    “你…为什么帮我？”

    这是男人今天听到他说的第一句完整句子，调侃道：“还以为你只会嗯哦啊呢。”

    瞪。

    “好了，乖乖吃包子吧，哪有那么多为什么。”白老师揉揉学生软乎乎的头发，“大人帮助有困难的小孩子，不是很正常吗？”

    “哼，我才不要你的同情。”

    范晓乐狠狠咽下一口包子，他爸妈常年在外，只有一个奶奶照顾他，去年老人家艾滋海默症（老年痴呆）接回了姑姑家照顾，他也跟过去成了寄人篱下的小孩。姑姑姑父一家都抠门又小气，时常有矛盾和口角，他自尊心高气不过搬了出去。半大小孩，也没有经济来源，爸妈的钱都打给奶奶，于是变相到了姑姑手里，他自己身无分文只能晚上去烧烤店打工。

    “我不同情你，你很强。强大的人不需要我的同情。”

    男人见过他自食其力的模样，知道他纤弱的外表下是一个倔强又高傲的心，十七岁的年纪，正是敏感的时候，这样的小孩，需要长辈像修钟表一样细致的调教和训导，太过强硬和太过软弱都不行。

    “听说你很能干，白老师需要一点帮助，你不介意互惠互利吧。”

    于是，小孩被拐到了白老师家，单身汉的屋子，房间意外的很宽敞，东西简单但是有积灰，于是范晓乐以家务全包的条件，住了下来，老师家的枕头和床单都比他租的床位要干净要软，还有专门的课桌可以用来写作业。白老师在生活上是很随意的人，基本上小孩做什么菜他吃什么，小孩的家务水平也完全超过了他的要求，于是范晓乐终于有时间开始思考生存以外的事。

    他以前成绩算是班级的中等，因为打工没时间做作业，白天累又瞌睡，功课落下了太多，才变成倒数。小镇的小孩出路没有太多，他自己能见到的就是隔壁的阿康哥考到了京城去，成了了不起的大学生。

    他想好好读书，听说爸爸妈妈在帝都打工，如果自己考到那里去，是不是就可以常常见到他们了……

    想事情发呆的时候，水开了，范晓乐连忙把面煮下去。

    白老师家常常有其他的学生和老师来做客，他是市里的骨干教师，被派到小镇来做教学交流，说白了就是支教，范晓乐这些日子也看明白了，男人确实是个业务扎实的好老师，他教的班成绩比别的班好一大截，亲自带的几个学生，考上重点线都没问题。白旭会教导他们功课，留他们在家吃饭，还会因为他们学习懈怠愚蠢犯错而责打他们，从书房发出的声音看来，应该打的不轻。

    饶是如此，想把孩子往白旭这里送的家长仍旧趋之若鹜，那些来来往往的学生，好像也没什么怨言。

    端着两碗做好的西红柿打卤面，范晓乐敲开书房的门，里面有很多书柜，墙上还有一块白板。不大的空间里有一张老师用的大办公桌，还有两张小课桌，像个迷你的小教室。

    “白老师。”他把一碗面端到白旭面前，男人合上书，礼貌的接过去。另一碗是给正在奋笔疾书的许生的，这个男生和他同级，算是家里的常客，常被留下来，成绩最好也是挨打最多的。

    许同学头上有薄汗，刚刚挨过锤楚的屁股坐在木头凳子上，不啻于又挨一顿，白老师让他把错题改完才准站起来吃饭。

    范晓乐注意到了桌子上的宽大戒尺，还有墙上挂的藤条，小心的把碗放在许生的桌上，跟白老师打了招呼就退了出来。

    “呼～”

    教学的时候白老师气压都完全不一样，明明平时和他说话的时候很温和的，但是他对许生又那么严厉，真是难以琢磨。